AUS:TAUSCH Lehramt

Das Format findet ganzjährig statt. Sie können sich passend zu Ihrem Stundenplan einen oder auch mehrere Tage aussuchen, die sich am besten für einen umfassenden Einblick in Ihren Berufsalltag eignen. Termine sprechen Sie individuell mit den Lehramtsinterssierten ab.

Das zentrale Ziel dieses Angebots ist es, dass am Lehramt interessierte Schüler*innen und Studierende einen realistischen Einblick in Ihren Berufsalltag bekommen. Die Eindrücke aus der eigenen Schulzeit geben meist keinen umfassenden Einblick in die Tätigkeitsfelder von Lehrer*innen. Besonders Schulformen, die Teilnehmende selbst nicht besucht haben, bleiben unbekannt und werden seltener in der Berufsorientierung berücksichtigt. Als Vorbild zeigen Sie diese Aufgabenvielfalt sowie die Besonderheiten Ihrer Schulform und gleichen diese mit den Erwartungen der Teilnehmenden in kurzen Reflexionsgesprächen ab. Daher sollten Sie die Anzahl von Teilnehmenden (ein*e bis maximal drei) so wählen, dass Sie Einzelgespräche zu Beginn und am Ende des Tages (jeweils 15 bzw. 30 Minuten) gewährleisten können.

Bisher haben bereits zahlreiche Lehrer*innen am Format teilgenommen. Sie betonen vor allem den geringen Aufwand im Verhältnis zum großen Outcome für die Teilnehmer*innen, die Förderung einer reflektierten Berufswahl durch realistische Einblicke, die Möglichkeit, positive Erfahrungen weitergeben zu können, den eigenen Beitrag zur Nachwuchsförderung, die Erweiterung der eigenen Perspektive durch Fragen von „außen“.
O-Ton einer Kollegin: „Ich mache das, weil ich selbst nur auf diesem Weg auf die Idee gekommen bin, Lehramt für sonderpädagogische Förderung zu studieren.“ Im Rahmen dieses Formats besteht die Möglichkeit, die eigene Schule mit ihren Besonderheiten und Alleinstellungsmerkmalen zu bewerben.